เป็นผู้สร้างสันติที่โรงเรียนได้อย่างไร?

เป็นผู้สร้างสันติที่โรงเรียนได้อย่างไร?
เป็นผู้สร้างสันติที่โรงเรียนได้อย่างไร?
Anonim

ทักษะการสร้างสันติภาพ: การสอนลูกของคุณ

  1. สอนเรื่องความรับผิดชอบ Sande อธิบายความขัดแย้งว่าเป็น "ทางลาดลื่น" ที่มีสามโซน …
  2. สอนใจ. …
  3. สอนเกี่ยวกับผลที่ตามมา …
  4. สอนเรื่องปัญญา …
  5. สอนเรื่องความรับผิดชอบ …
  6. สอนเรื่องโอกาส …
  7. สอนทักษะการสร้างสันติภาพ …
  8. สอนเรื่องการให้อภัย

คุณเป็นนักสร้างสันติได้อย่างไร

ตอบ

  1. การรักษาความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนร่วมชั้นและเพื่อน ๆ และไม่ทะเลาะวิวาทกับพวกเขาเป็นสิ่งแรกและสำคัญที่สุด มีปัญหาก็ควรแก้ไขโดยไม่ต้องทะเลาะกัน
  2. โดยการควบคุมความโกรธและการควบคุมพฤติกรรมก้าวร้าวของเรา …
  3. โดยการแก้ปัญหาทุกอย่างด้วยความอดทน

คุณสมบัติของผู้สร้างสันติคืออะไร

ประเภทบุคลิกภาพ: เก้า – ผู้พิทักษ์สันติราษฎร์หรือผู้ไกล่เกลี่ย

  • ลักษณะเด่น: ถูกใจผู้คน, เป็นกันเอง, เห็นด้วย, ให้ความร่วมมือ, ปรับตัวได้, วางใจ, เข้ากับคนง่าย, เอาใจใส่
  • จุดสนใจ: ผู้อื่นและสิ่งแวดล้อมภายนอก ไหลไปตามกระแส Basic Desire: Peace and Harmony
  • ความกลัวพื้นฐาน: ความขัดแย้ง การแยกจากกัน ความโกลาหล

ตัวอย่างของผู้พิทักษ์สันติราษฎร์คืออะไร

คำนิยามของผู้สร้างสันติคือคนที่พยายามสร้างความสามัคคีหรือสร้างสันติภาพ ตัวอย่างของผู้สร้างสันติคือ เพื่อนที่พยายามช่วยเพื่อนสองคนหยุดทะเลาะกันและแต่งหน้า … หนึ่งที่สร้างสันติภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งโดยการยุติข้อพิพาท

คุณเป็นผู้สร้างสันติได้อย่างไร

ฉันได้เพิ่มสปินส่วนตัวของฉันเข้าไปแล้ว

  1. สูดลมหายใจและระบายหาใครสักคนที่จะท้าทายคุณ ไม่ควรพยายามแก้ไขความขัดแย้งในช่วงเวลาที่ร้อนระอุ …
  2. อย่ารอช้า. เป็นคนที่ใหญ่กว่าและก้าวแรก …
  3. แสดงความเห็นใจกันหน่อย …
  4. เป็นเจ้าของความผิดพลาดก่อนใคร …
  5. อย่าทำให้เป็นเรื่องส่วนตัว