การสอนที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมหรือการสอนแบบตอบสนองเป็นการสอนที่มีพื้นฐานมาจากการแสดงความสามารถทางวัฒนธรรมของครู: ทักษะในการสอนในสภาพแวดล้อมที่ข้ามวัฒนธรรมหรือพหุวัฒนธรรม ครูที่ใช้วิธีนี้สนับสนุนให้นักเรียนแต่ละคนเชื่อมโยงเนื้อหาหลักสูตรกับบริบททางวัฒนธรรมของตน
การเรียนการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมหมายความว่าอย่างไร
การสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมคือ แนวทางการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง โดยระบุจุดแข็งทางวัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์ของนักเรียนและหล่อเลี้ยงเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนและความรู้สึกที่ดี-เกี่ยวกับ สถานที่ทางวัฒนธรรมของนักเรียนในโลก
หลัก 7 ประการของการสอนแบบตอบสนองวัฒนธรรมคืออะไร
ครูที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมคือ อบอุ่น ช่วยเหลือ เป็นกันเอง อดทน เข้าใจ กระตือรือร้น ยืดหยุ่น และทำงานต่อไป 1.
อะไรคือองค์ประกอบสามประการของการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรม
กลอเรีย แลดสัน-บิลลิงส์เสนอองค์ประกอบหลักสามประการของการสอนที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรม: (ก) การมุ่งเน้นที่การเรียนรู้ของนักเรียนและความสำเร็จทางวิชาการ, (ข) การพัฒนาความสามารถทางวัฒนธรรมของนักเรียนเพื่อช่วยเหลือ นักเรียนในการพัฒนาอัตลักษณ์ทางชาติพันธุ์และสังคมในเชิงบวก และ (ค) สนับสนุนจิตสำนึกที่สำคัญของนักเรียนหรือ …
การตอบสนองทางวัฒนธรรมหมายความว่าอย่างไร
ตามที่ศูนย์แห่งชาติเพื่อระบบการศึกษาที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรม (NCCREST) “ การตอบสนองทางวัฒนธรรมคือความสามารถในการเรียนรู้และสัมพันธ์กับผู้คนในวัฒนธรรมของคุณเองและจากวัฒนธรรมอื่นด้วยความเคารพ” ตอนนี้เราสามารถเริ่มสะกดวิธีการพัฒนาและคงไว้ซึ่งการตอบสนองทางวัฒนธรรม …