การเรียนการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมคืออะไร?

2024 ผู้เขียน: Fiona Howard | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-01-10 06:43

การสอนที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมหรือการสอนแบบตอบสนองเป็นการสอนที่มีพื้นฐานมาจากการแสดงความสามารถทางวัฒนธรรมของครู: ทักษะในการสอนในสภาพแวดล้อมที่ข้ามวัฒนธรรมหรือพหุวัฒนธรรม ครูที่ใช้วิธีนี้สนับสนุนให้นักเรียนแต่ละคนเชื่อมโยงเนื้อหาหลักสูตรกับบริบททางวัฒนธรรมของตน

การเรียนการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมหมายความว่าอย่างไร

การสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมคือ แนวทางการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง โดยระบุจุดแข็งทางวัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์ของนักเรียนและหล่อเลี้ยงเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนและความรู้สึกที่ดี-เกี่ยวกับ สถานที่ทางวัฒนธรรมของนักเรียนในโลก

หลัก 7 ประการของการสอนแบบตอบสนองวัฒนธรรมคืออะไร

ครูที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมคือ อบอุ่น ช่วยเหลือ เป็นกันเอง อดทน เข้าใจ กระตือรือร้น ยืดหยุ่น และทำงานต่อไป 1.

อะไรคือองค์ประกอบสามประการของการสอนที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรม

กลอเรีย แลดสัน-บิลลิงส์เสนอองค์ประกอบหลักสามประการของการสอนที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรม: (ก) การมุ่งเน้นที่การเรียนรู้ของนักเรียนและความสำเร็จทางวิชาการ, (ข) การพัฒนาความสามารถทางวัฒนธรรมของนักเรียนเพื่อช่วยเหลือ นักเรียนในการพัฒนาอัตลักษณ์ทางชาติพันธุ์และสังคมในเชิงบวก และ (ค) สนับสนุนจิตสำนึกที่สำคัญของนักเรียนหรือ …

การตอบสนองทางวัฒนธรรมหมายความว่าอย่างไร

ตามที่ศูนย์แห่งชาติเพื่อระบบการศึกษาที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรม (NCCREST) “ การตอบสนองทางวัฒนธรรมคือความสามารถในการเรียนรู้และสัมพันธ์กับผู้คนในวัฒนธรรมของคุณเองและจากวัฒนธรรมอื่นด้วยความเคารพ” ตอนนี้เราสามารถเริ่มสะกดวิธีการพัฒนาและคงไว้ซึ่งการตอบสนองทางวัฒนธรรม …