สารบัญ:
- Creswell ในงานวิจัยคือใคร
- Creswell นิยามการวิจัยเชิงคุณภาพอย่างไร
- คุณอ้างอิง Creswell อย่างไร
- บิดาแห่งการวิจัยเชิงคุณภาพคือใคร
2024 ผู้เขียน: Fiona Howard | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-01-10 06:43
Creswell, PhD, เป็น ศาสตราจารย์ด้านเวชศาสตร์ครอบครัวและนักวิทยาศาสตร์การวิจัยอาวุโสที่ Michigan Mixed Methods Program ที่มหาวิทยาลัยมิชิแกน เขาได้เขียนบทความมากมายและหนังสือ 30 เล่มเกี่ยวกับการวิจัยแบบผสม การวิจัยเชิงคุณภาพ และการออกแบบการวิจัย
Creswell ในงานวิจัยคือใคร
Creswell เคยเป็น ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาการศึกษาใน University of Nebraska–Lincoln เขาย้ายไปที่มหาวิทยาลัยมิชิแกนในปี 2558 ในตำแหน่งศาสตราจารย์ในภาควิชาเวชศาสตร์ครอบครัว เขาได้ตีพิมพ์บทความมากมายและหนังสือเกือบ 27 เล่มเกี่ยวกับวิธีการผสม
Creswell นิยามการวิจัยเชิงคุณภาพอย่างไร
ตาม Cresswell (1994) การศึกษาเชิงคุณภาพถูกกำหนดเป็น กระบวนการสอบถามเพื่อทำความเข้าใจปัญหาทางสังคมหรือมนุษย์ โดยอิงจากการสร้างภาพที่ซับซ้อน องค์รวม ประกอบขึ้นด้วยคำพูด รายงานมุมมองโดยละเอียด ของผู้ให้ข้อมูลและดำเนินการในสภาวะธรรมชาติ
คุณอ้างอิง Creswell อย่างไร
วิธีอ้างอิง “การออกแบบงานวิจัย” โดย Creswell และ Creswell
- เอพีเอ. Creswell, J. W. และ Creswell, J. D. (2018) การออกแบบงานวิจัย (ฉบับที่ 5) สิ่งพิมพ์ของ SAGE
- ชิคาโก. เครสเวลล์, จอห์น ดับเบิลยู. และเจ. เดวิด เครสเวลล์ 2018. การออกแบบงานวิจัย. …
- มลา. เครสเวลล์, จอห์น ดับเบิลยู. และเจ. เดวิด เครสเวลล์ การออกแบบการวิจัย ฉบับที่ 5, SAGE Publications, 2018.
บิดาแห่งการวิจัยเชิงคุณภาพคือใคร
คุณสามารถเห็นการเกิดขึ้นของการวิจัยเชิงคุณภาพเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 เนื่องจากอิทธิพลของจิตวิเคราะห์เริ่มเข้าสู่โลกการค้า ในปี 1945 บิดาแห่งการวิจัยเชิงคุณภาพ Paul Felix Lazersfield ได้แสดงให้เห็นว่าจิตวิทยาสามารถให้กรอบการทำงานเพื่อตีความพฤติกรรมของมนุษย์ได้อย่างไร
