เมื่อเด็กไตรลักษณ์?

สารบัญ:

เมื่อเด็กไตรลักษณ์?
เมื่อเด็กไตรลักษณ์?
Anonim

การคัดแยกเป็นกระบวนการของระบบที่ เด็กเข้าไปพัวพันในการปฏิสัมพันธ์ที่ขัดแย้งกันของผู้ปกครองโดยการเข้าข้าง ผู้ปกครองที่วอกแวก และการส่งข้อความเพื่อหลีกเลี่ยงหรือลดความขัดแย้งระหว่างผู้ปกครอง (มินูชิน, 1974).

รูปสามเหลี่ยมเป็นบวกได้ไหม

ข้อดีและข้อเสียของสามเหลี่ยม

การนำบุคคลที่สามมาสู่ความสัมพันธ์สองคนสามารถ บางครั้งพิสูจน์ว่ามีประโยชน์ สำหรับคู่รักที่อาจต้องการความช่วยเหลือในการไกล่เกลี่ยความขัดแย้ง ได้มุมมองใหม่ๆ หรือหาการสนับสนุนในยามคับข้องใจ

คุณจัดการกับรูปสามเหลี่ยมของครอบครัวอย่างไร

การสื่อสารอย่างเปิดเผย ตรงไปตรงมา และตรงไปตรงมาระหว่างสมาชิกในครอบครัว เป็นยาแก้พิษที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดต่อความผิดปกติในครอบครัว หากยังคงต้องใช้สามเหลี่ยมเพื่อให้สีคงตัว แนะนำให้คนสองคนหาคนกลาง ที่ปรึกษา หรือนักบำบัด

อะไรทำให้เกิดรูปสามเหลี่ยม

รูปสามเหลี่ยมเกิดขึ้นเมื่อหนึ่งหรือทั้งสอง ผู้ที่เกี่ยวข้องในความขัดแย้งพยายามดึงบุคคลที่สามเข้าสู่การเปลี่ยนแปลง บ่อยครั้งโดยมีเป้าหมาย: เบี่ยงเบนความตึงเครียดบางส่วน สร้างความขัดแย้งใหม่เพื่อขจัดปัญหาเดิม ตอกย้ำความรู้สึกถึงความถูกต้องหรือเหนือกว่า

สามเหลี่ยมดีหรือไม่ดี

สามเหลี่ยมดีหรือไม่ดี? คำตอบคือ “มันขึ้นอยู่กับ” เมื่อรูปสามเหลี่ยมทำหน้าที่ปรับปรุงความสัมพันธ์และบุคคลศูนย์กลางทั้งสองใน dyad มีเสียงและได้รับประโยชน์จากการมีส่วนร่วมของบุคคลที่สามในรูปสามเหลี่ยม สามเหลี่ยมสามารถเป็นประโยชน์