คำจำกัดความ: การสอนแบบตัวต่อตัว เป็นวิธีการสอนแบบตัวต่อตัวและการเรียนรู้ด้วยตนเองตามโครงร่างของเป้าหมายที่ก้าวหน้าซึ่งนำไปสู่หลักสูตร /วัตถุประสงค์ของหลักสูตร หลักสูตรที่เหมาะสมสำหรับการสอนเป็นรายบุคคลมักเป็นหลักสูตรที่ต้องการการสร้างทักษะ
คุณจะจัดการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนเป็นรายบุคคลอย่างไร
- ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเลือกเส้นทางของคุณ …
- ใช้ประโยชน์จากงาน …
- ให้ความคิดเห็นเป็นรายบุคคลแล้วแชร์ …
- ตรวจคำศัพท์ที่นักเรียนรู้ …
- ให้นักเรียนสร้างรายการคำศัพท์และการ์ดของตนเอง …
- ถามคำถามปลายเปิดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการใช้งาน ไม่ใช่แค่ความหมาย …
- เปิดการบ้านและหาเวลาแชร์ผล
ปัจเจกในห้องเรียนคืออะไร
หนึ่งในสามองค์ประกอบหลักของการเรียนรู้เฉพาะบุคคล การทำให้เป็นรายบุคคลคือ เมื่อก้าวของการเรียนรู้ถูกปรับให้เข้ากับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน การเน้นจะกลายเป็นความเชี่ยวชาญของเนื้อหา
ทำไมการสอนแบบเฉพาะบุคคลจึงเป็นส่วนสำคัญของการวางแผนหลักสูตรและการประเมินในห้องเรียนทุกวันนี้
ด้วยระดับความถนัดที่แตกต่างกันของเด็ก การสอนเป็นรายบุคคลช่วยให้ ใช้ความแตกต่างของเด็กเพื่อเพิ่มศีลธรรม เก็บข้อมูล และปรับปรุงการมีส่วนร่วมของเด็กในการเรียนรู้
การสอนที่แตกต่างใช้ในห้องเรียนอย่างไร
การเรียนการสอนที่แตกต่างกันคือ กระบวนการปรับแต่งบทเรียนให้ตรงกับความสนใจ ความต้องการ และจุดแข็งของนักเรียนแต่ละคน การสอนด้วยวิธีนี้ทำให้นักเรียนมีทางเลือกและความยืดหยุ่นในการเรียนรู้ และช่วยให้ครูปรับเปลี่ยนการเรียนรู้ในแบบของคุณ